主要成果
杨文琴,王静爱.“以畜牧业为主的农业地域类型”教学设计[J].中学地理教学参考,2020(04):47-49.
刘静,杨文琴,王静爱.地理学本科生科研训练模式研究——以北京师范大学为例[J].地理教学,2017(06):6-11.
张力玮,张卓栋,蔡宏钰,杨文琴,陈思吉,曾冯真诚.基于原位测定的坝上地区河流地貌耕地土壤盐分的空间变异分析[J].中国农学通报,2015,31(33):250-255.
杨文琴,刘思慧,苗淼,高晓栋,陈锡云.北京市内到郊区氮沉降时空变化特征[J].环境科学学报,2016,36(05):1530-1538.
高晓栋,陈锡云,丁肇慰,杨文琴.基于降水化学的北京城乡大气污染物差异探析[J].环境科学学报,2015,35(12):4033-4042.
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毕业生评语
卓异练达之杨文琴
杨文琴本科为北京师范大学地理科学学部公费师范生。期间表现特别优秀,包揽学业一等奖学金等各种奖项;四年义务支教2000小时,令人感动,印象颇深。我作为她的本科毕业论文指导 老师与她相识,深受震动,体会到教学相长的美好境界。她的论文最终获评校级优秀毕业论文。毕业后她在兰州大学附中任教,一年后免试成为北京师范大学2017 级在职教育硕士。
攻读硕士期间,她结婚生子,休学一年,返校半年后出色完成毕业论文开题和答辩。她协助我编写了内容新颖、形式复杂的乡土地理教材新形态部分。她的毕业论文以“中学减灾日活动设计与研究——以兰州大学附属中学为例”为题目,看似平常,实则不凡。她写作特别认真,通过梳理国内外有关减灾日活动的各种报道,创新地提出“一核两翼”的减灾日概念模型,并精心设计了各种减灾日活动的范式及实践案例。在完成论文过程中,我再次感受到她可贵的坚持和探索精神,以及踏实、细致的学习态度。目前我又吸收她加入《灾害教育学》编写团队,期望未来成为良好的合作伙伴。
杨文琴作为刚步入学校的青年教师,同时是年轻的母亲。我与她亦师亦友,深感她冷静成熟,是一名十分有素养的好老师,对家庭事业和个人发展又有着很好的设想和优化思考。我很佩服她,对她的未来充满希望!
2019.12
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